Épreuve écrite nº 1 • Concours de contrôleur DGFiP

Méthode de l’analyse de dossier

Apprenez à comprendre la commande, parcourir efficacement un dossier documentaire, sélectionner les informations utiles et construire des réponses claires, précises et argumentées dans le temps imparti.

Durée : 3 heures Coefficient 4 Dossier : 20 pages maximum Avis argumenté demandé
Comprendre avant de rédiger

Une épreuve de méthode, de sélection et de rédaction

En quoi consiste l’analyse de dossier ?

L’épreuve consiste à répondre à plusieurs questions à partir d’un dossier documentaire consacré à un sujet contemporain de nature sociale, économique ou financière.

L’une des questions demande obligatoirement de présenter un avis argumenté. Il ne suffit donc pas de retrouver une information dans les documents : il faut également être capable de l’expliquer, de l’organiser et de construire un raisonnement.

  • ✓
    Répondre à la commande
    Chaque réponse doit correspondre exactement à la question posée.
  • ✓
    Exploiter le dossier
    Les documents constituent la matière première de la copie.
  • ✓
    Hiérarchiser les informations
    Toutes les données du dossier n’ont pas la même importance.
  • ✓
    Argumenter clairement
    Une affirmation doit être expliquée et appuyée par des éléments précis.
À retenir : l’analyse de dossier n’est ni une dissertation générale ni une récitation de cours. La réussite repose sur l’exploitation rigoureuse des documents et sur une réponse adaptée à chaque question.
La démarche générale

Les quatre grandes étapes de l’épreuve

Une bonne copie ne commence pas par une lecture intégrale et désordonnée des vingt pages. Elle commence par une stratégie de travail.

1

Lire les questions

Identifier les verbes de consigne, les thèmes abordés et la nature exacte des réponses attendues.

2

Explorer le dossier

Examiner le sommaire, la source, la date et la fonction de chaque document avant la lecture approfondie.

3

Sélectionner

Associer les informations utiles aux différentes questions et éliminer les éléments secondaires ou redondants.

4

Construire et rédiger

Organiser les idées dans un ordre logique, répondre précisément et conserver du temps pour la relecture.

Parcours complet

Les 10 chapitres de la méthode

Suivez les chapitres dans l’ordre lors de votre première préparation. Vous pourrez ensuite revenir directement sur les étapes qui vous posent le plus de difficultés.

1

Comprendre l’épreuve d’analyse de dossier

Nature de l’épreuve, attentes du jury, compétences évaluées et types de questions susceptibles d’être posées.

Commencer le chapitre →
2

Analyser le sujet et la consigne

Identifier le thème, comprendre les verbes de consigne et déterminer précisément ce que chaque question exige.

Étudier la consigne →
3

Survoler et organiser le dossier

Utiliser le sommaire, identifier la nature des documents et construire rapidement une carte du dossier.

Organiser le dossier →
4

Sélectionner les informations utiles

Repérer les définitions, arguments, chiffres et exemples qui permettent de répondre directement aux questions.

Apprendre à sélectionner →
5

Prendre des notes efficacement

Classer les informations sans recopier les documents et préparer la rédaction à l’aide de notes courtes et exploitables.

Améliorer sa prise de notes →
6

Construire le plan de la réponse

Regrouper les idées, les hiérarchiser et bâtir un enchaînement logique adapté à la question posée.

Construire un plan →
7

Rédiger une introduction utile

Présenter le sujet sans perdre de temps, annoncer clairement la réponse et éviter les introductions longues ou artificielles.

Rédiger l’introduction →
8

Rédiger des réponses claires et structurées

Construire des paragraphes efficaces, reformuler les documents et relier les idées avec précision.

Travailler la rédaction →
9

Exploiter les tableaux, graphiques et chiffres

Lire correctement les données, effectuer les comparaisons utiles et intégrer les résultats dans l’argumentation.

Analyser les données →
10

Gérer son temps et relire sa copie

Répartir les trois heures, surveiller son avancement et effectuer une relecture réellement utile avant de rendre la copie.

Gérer les trois heures →
Ce que vous devez maîtriser

Trois compétences indissociables

Lire avec un objectif

Vous ne lisez pas le dossier pour tout mémoriser. Vous le lisez pour trouver les éléments nécessaires à une réponse précise.

Faire le tri

Une bonne copie ne contient pas toutes les informations du dossier : elle contient les informations pertinentes, classées et expliquées.

Répondre et argumenter

Le correcteur doit comprendre immédiatement votre raisonnement, retrouver les idées essentielles et suivre leur progression.

Les principes à retenir

  • Commencez toujours par lire attentivement toutes les questions.
  • Repérez la source, la date et la nature de chaque document.
  • Associez chaque information à une question précise.
  • Reformulez les documents au lieu de recopier de longs passages.
  • Appuyez les idées importantes sur des données ou exemples pertinents.
  • Construisez une réponse autonome, compréhensible sans consulter le dossier.
  • Réservez impérativement quelques minutes à la relecture.

Les erreurs qui coûtent des points

Lire les vingt pages avant de regarder les questions.
Réciter ses connaissances sans exploiter le dossier.
Recopier les documents presque mot pour mot.
Accumuler des chiffres sans les expliquer.
Répondre à côté de la consigne.
Donner un avis personnel sans argumentation.
Consacrer trop de temps à une seule question.
Négliger la présentation, l’orthographe et la relecture.

Commencez par comprendre les règles du jeu

Avant d’appliquer la méthode, découvrez précisément la structure de l’épreuve et les compétences attendues dans le premier chapitre.